Jeg havde lovet, at der i weekenden ville komme en opfølgning på julekalenderen og en i brain break fra mig. Men jeg havde ikke forudset en travl weekend. Så derfor kommer indlæggene samlet i dag.

Brain Break – Julekalender

Så er der gået fire dage med julekalenderen fra Dansk skoleidræt. Derfor kommer der en opsamling på elevernes vurdering:

1. pladsen med 3,4 stjerner ”Radiobiler”
2. pladsen med 3,2 stjerner ”Håndleg”
3. pladsen med 2,7 stjerner ”Robot og ingeniør”
4. pladsen med 2,5 stjerner ”Klappeleg”

Eleverne synes det er sjovt men brain breaks. Men de skal passe til deres alder. Klappeleg synes de var alt for nem. Derfor fik den kun 2,5 stjerne.

Herunder kan I se hvilke Brain Break der har været og hvornår. Derudover er der links til hver brain break. Så kan du selv bruge dem i undervisningen.

Endnu en gang tak til Dansk skoleidræt for deres kalender.

1. December: ”Radiobiler”

http://www.saetskolenibevaegelse.dk/oevelser/bevaegelsespauser/radiobiler.aspx

2. December: ”Klappeleg”

http://www.saetskolenibevaegelse.dk/oevelser/bevaegelsespauser/klappeleg.aspx

3. December: ”Robot og ingeniør”

http://www.saetskolenibevaegelse.dk/oevelser/bevaegelsespauser/hvem-var-de-nu,-du-var.aspx

4. December: ”Håndleg”

http://www.saetskolenibevaegelse.dk/oevelser/bevaegelsespauser/haandleg.aspx

Brain Break fra mig

I en lille simpel brain break eller lufter fra mig er ”rundt om flagstagen”. Eleverne skal – som I nok kan regne ud, en tur rundt om flagstagen. Det kunne også være en tur rundt om fodboldbane, basketballbanen, træet i skolegråden osv.

På den måde får eleverne luft til hjerne, bevæget kroppe og kommer væk fra f.eks. regnestykkerne.

Den kræver ingen forberedelse. Så det er dejligt.

I weekenden kommer der en ny opdatering og en ny forberedelses fri brain break fra mig.

I må have en fantastisk dag.

Charlotte

Tirsdag i sidste uge skrev jeg indlægget ”TID TIL BLOGGEN” , og det skal den have nu 🙂

Efter sommerferien kunne man læse indlægget ”HAPPY NEW SCHOOL YEAR!”

Indlægget fortalte kort om et kursus jeg havde været på. Et kursus hvor jeg blev opmærksom på ny og gammel viden.

En af de ting jeg godt viste – men måske ikke altid husker i dagligdagen, var BRAIN BREAKS. Ja! Det er bestemt ikke ny viden. Særlig ikke i en tid med fokus på bevægelse i folkeskolen.

Men via kurset fik jeg ideer til hvordan de kan komme i spil i undervisningen. Hvilket var super fedt. For mig har det betydet, at jeg bruger dem stort set hver dag i alle mine lektioner.

Tanken med Brain breaks er, at give elever et afbræk i den stillesiddende undervisning. Brain breaks skal gerne sætte gang i kroppe og derved bliver det nemmer at holde koncentrationen.

Derudover er der også større sandsynlighed for man når de 45 minutters bevægelse om dagen.

7.lektioner pr. dag + 5 min. brain breaks pr. timer = 45 min.

Jeg kan mærke en forskel i udvisningen. Eleverne er vilde med det. Jeg har bl.a. oplevet følgende ændringer når jeg bl.a. bruger Brain breaks:

• Eleverne giver udtryk for, at undervisningen er blevet sjovere.
• Flere elever deltager i hver lektion.
• Flere elever deltager sidst på dagen.

Selvfølgelig er det ikke kun Brain breaks der medfører disse ændringer. Men de er med til det.

Hver søndag i december vil jeg komme med de Brain breaks jeg bruger i undervisningen.

Derudover vil jeg sammen med min 9. klasse vurdere Dansk Skoleidræts ”Brain Break – Julekalender”. Et super godt tiltag fra Dansk Skoleidræt. Den sætter fokus på bevægelse ind i undervisningen. Samtidigt får man som lærer 16 nye Brain breaks – der er låger til de dage eleverne er i skole i december.

Dansk Skoleidræt har selv skrevet følgende om kalenderen:

”Brain Break Julekalenderen fra Sæt Skolen i Bevægelse er en plakat med QR-koder til en ny brain break-øvelse i klassen alle skoledage i december. (de enkelte øvelser aktiveres i forvejen)

Øvelserne kan bruges på alle klassetrin.”

I hverdagene kan I se elevernes vurderinger på Instagram @Teachettoteacher. Lørdag vil jeg lave en opsamling af hele ugen her på bloggen.

I dag var kalenderen en stor succes. Eleverne var vilde med den. Alle elever skal afgive en samme på 1 til 5 stjerne. 5 er det bedste. Dagens låge fik 3,4. Jeg glæder mig allerede til at åbne lågen i morgen.